党的十八届三中全会是在中国特色社会主义事业迈向新征程的关键时期召开的一次重要会议，是全面深化改革的又一次总部署、总动员。全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，是我们党在新的历史起点上全面深化改革的科学指南和行动纲领。学习宣传和贯彻落实党的十八届三中全会精神，进一步推进深化教育领域的综合改革，是教育系统当前和今后一个时期的首要政治任务。根据市委《关于认真学习贯彻党的十八届三中全会精神的通知》（临发〔2013〕17 号）和市教育局《关于印发〈关于认真学习贯彻党的十八届三中全会精神的实施方案〉的通知》（临教党字[2013]4号）的要求，结合我校实际，特制订我校学习贯彻党的十八届三中全会精神实施方案。

一、指导思想

以党的十八届三中全会精神为指导，贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，精心组织，周密部署，迅速掀起学习贯彻热潮，引导教育广大教干教师充分认识学习贯彻十八届三中全会的重大意义，深刻领会会议精神实质，切实把思想统一到党的十八届三中全会的精神上来，凝心聚力，开拓创新，进一步推动教育事业改革发展。

二、学习内容

（一）习近平总书记在党的十八届三中全会上作的工作报告、就《中共中央关于全面深化改革若干就重大问题的决定》所作的说明、第二次全体会议上的重要讲话和视察山东时的重要讲话

（二）十八届三中全会关于教育改革的论述

（三）省委《关于印发习近平总书记视察山东时的重要讲话的通知》

（四）习总书记教师节期间致广大教师的一封信

（五）张少军书记2013 年 12 月 3 日在全市领导干部大会上《传达学习习近平总书记山东、临沂视察时的指示精神的讲话》

三、学习安排

学习分为学习领会、座谈讨论、经验交流、验收考核四个阶段。采取个人自学、集中交流发言、撰写心得体会等方式，系统学习党的十八届三中全会精神，做到集体学习和个人自学相结合，学习思考与研讨交流相结合，学习领会和贯彻落实相结合。

(一)学习领会。一是集中学习。召开一次会议专题学习党的十八届三中全会精神，组织党员干部开展专题学习，统一安排学习内容。二是个人自学。个人利用业余时间进行自学，认真研读十八届三中全会报告以及报告说明等原文，吃透精神。每位教师必须认真做好学习笔记，字数在两千字以上。

（二）座谈讨论。在系统学习党的十八届三中全会精神的基础上，以支部、科室为单位，围绕十八届三中全会精神开展专题学习研讨，着重领会把握报告、说明和习总书记讲话的新思想、新观点、新论述。结合工作实际情况，每个人至少撰写 1 篇学习心得体会文章。

（三）经验交流。安排一次专题会议就学习活动开展情况进行集中交流，各学科组选派 1-2 名同志进行交流发言，结合自身工作，谈体会，谈感受。同时，挑选优秀的学习心得体会和交流发言在学校网页中集中发布供全校教职工学习。

（四）验收考核。为把学习任务落到实处，学校将按照方案要求，对学习活动中党员职工的学习笔记、心得体会等进行检查验收，定期通报学习情况，结合年底考核评先树优，引导广大教职工以十八届三中全会精神为指导，立足本职工作创先争优，确保学习教育时间、内容、效果落到实处。

四、活动要求

(一) 加强领导，精心组织。为保障学习效果，学校成立领导小组，领导小组下设办公室，办公室具体负责学习宣传活动的组织实施和各项任务落实，及时跟踪了解和掌握学习贯彻情况，对学习贯彻中出现的问题，要认真研究，确保学习贯彻工作健康有序推进。

(二) 加强宣传，营造氛围。要充分利用学校网站、内部报纸报刊、 校园广播等媒体，大力宣传开展活动的重要意义，通过讨论会、座谈会以及举办研讨班等多种形式，加大宣传范围、强化宣传力度、积极营造学习贯彻全会精神的浓厚氛围，迅速掀起教育系统学习贯彻党的十八届三中全会精神的热潮。同时要按照学习方案统一安排部署，创新学习方式，开展形式多样的专题实践活动，深入抓好学习讨论和正面教育引导，做到十八届三中全会精神入脑、入心、管用。

(三) 注重结合，促进工作。要站在服务人民和全面提升教育质量，办人民满意教育的高度，把学习贯彻党的十八届三中全会精神与加强领导班子建设和学校其他各项工作结合起来，认真总结实践经验，认真查找思想认识上的差距，认真查找学校、科室不适应不符合科学发展观要求的突出问题，做到各项工作有新思路、新突破、新局面。要把学习同个人的岗位职责结合起来，认真梳理工作任务，在实践中深化学习，促进学习成果的转化和运用，努力在高效课堂教学、教育行为规范、纪律作风建设等方面再上新台阶。

中共临沂第三十五中学党总支