为深入贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，现根据临沂市纪委《关于加强廉政文化示范点建设的意见》精神，结合我校实际，特制订《临沂第三十五中学廉政文化示范点创建工作实施意见》。
坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻落实中共中央《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和临沂市《关于加强廉政文化示范点建设的意见》，大力加强校园廉政文化建设，营造文明、健康、和谐、向上的校园文化氛围。
把“崇廉尚洁”作为一项长期性、基础性工作，发掘和利用各种宣传资源，营造廉政教育的良好氛围；以课堂为主阵地，以各种活动为载体，将廉政教育渗透进学科教学之中，使廉洁教育成为在校学生思想道德教育和校园文化建设的重要内容；通过开展“爱和责任”主题教育活动，使廉政教育成为师德师风建设的重要内容和提高师德水平的重要途径，争创市级、省级廉政文化建设进学校示范点。
1、加强组织领导，制定廉政文化建设工作规划和具体实施意见
在学校党总支的统一领导下，召开全校廉政文化建设工作会议，传达上级文件精神，安排部署学校廉政文化建设相关工作，成立一把手校长任组长，各处室负责人为成员的廉政文化建设示范点创建工作领导小组，加强对廉政文化建设工作的领导；学校校长与各处室负责人层层落实责任，形成学校工会、政教处、教务处、总务处等各负其责，广大师生共同参与的长效工作机制，科学制定学校廉政文化建设工作规划和具体实施意见，完善学校廉洁教育的规划、计划和学校廉政建设的目标、内容和措施，把廉政文化建设的任务和要求贯彻落实到教育教学的各个方面。
2、渗透教育教学，有计划地开展廉政文化专题教育教学活动
围绕教学发展规律，以课堂为主阵地，组织教师深入挖掘教材中的廉洁文化资源，将廉洁教育渗透进学科教学之中，把廉洁教育列为在校学生思想道德教育和校园文化建设的重要内容。将廉政文化教育渗透与教学活动中。结合学科特点对学生进行廉洁教育。语文、思想品德等学科教材很多蕴涵着丰富的“敬廉崇洁”教育内容，音乐课上的廉洁歌曲教学唱，美术课上的廉洁书画创作，都对学生起着迁移墨化的作用，达到润物无声的效果。
3、搭建实践平台，开展丰富多彩的廉政文化主题教育活动
根据全校师生的需求，积极组织开展多种形式的有影响力、有吸引力的有特色的廉政文化主题教育活动。具体表现为：升旗仪式讲话、师生革命歌曲大家唱比赛、廉政文化书法作品展、廉政诗词汇编、廉政故事会、廉政文化演讲比赛、廉政格言收集、廉政文化征文比赛、廉政宣誓签名、廉政主题班会、观看反腐倡廉教育片，廉政文化讲座及暑期社会实践等活动，使校园廉政文化教育深入师生心田，影响家庭，渗透社区，切实把廉政教育落到实处。
4、完善各项设施，开设固定的廉政文化传播渠道和宣传阵地
学校设立专门廉政文化建设场地，图书室设置廉政文化书架，完善廉政文化硬件设施，利用校园网、校务公开栏、板报等载体开辟廉政文化宣传专栏，通过张贴廉洁教育图片、廉洁教育宣传标语、廉政格言等扩大廉政文化宣传。
5、健全管理制度，要有完整的廉政文化建设督查考评机制
全面完善教职工代表大会制、校务公开制、家长委员会建言献策制、校长信箱开设制、师生座谈问卷调查制、民主生活会制、大宗物品政府采购制、家属监督制、有违廉洁一票否决制等等，明确督查考评的主体，从对象、时间、目标、方法和奖惩措施等多方面从人员、时间、内容、效果着手狠抓落实。明确督查考评的主体、对象、时间、目标、方法和奖惩措施，确保学校廉政文化建设的落实。
为进一步加强对廉政文化建设工作的领导和组织协调，学校成立廉政文化建设示范点创建工作领导小组。名单如下：
以校务公开为手段，夯实廉洁文化进校园活动的根基，严格学校各项规章制度，制定教师文明公约，用制度约束行为；以政风行风建设为契机，从校风、教风上促进反腐倡廉工作的深化；以党内民主生活会为关键点，从党风建设上进一步约束腐败的滋生。完善学校财务制度，继续推行财务公开，严格执行收费政策，规范收费行为。
实行严格的督查考评制度，对督查考评的结果及时进行汇总，并把它列入个人的年度综合考核内容。考核总分在90分以下者，年度考核不能评为优秀，并且不能参加教师的各种荣誉称号的评选。考核总分在70分以下者，年度考核不能定为称职，且不能参加教师职务晋升和工资档次晋升。对督查考评中成绩优异的，要及时进行表扬，并作为职务晋升和评定年度先进的依据，确保学校廉政文化建设健康有序的进行。
总之，推动廉洁文化进校园和在师生中开展廉洁教育活动重在培育人、警示人、塑造人，是新形势下有效抵御腐朽文化思潮和消极思想侵蚀广大师生的重大举措，是建立健全学校廉洁建设长效机制的必然要求，对于建设我校文明、和谐、健康、向上的校园文化氛围具有十分重要的意义。
