二月:
1.师德师风专题会议。
2.开学前年级教师会议。
3.准备开学第一课和先周备课。
4.教材、教辅的发放。
5.教师个人、备课组、教研组制定工作计划。
6.迎接市教育科学院教学视导工作。
7.优秀作业展评。
三月:
1.教研组课堂成长论坛。
2.上学期期末质量调研分析。
3.上学期期末质量调研表彰。
4.迎接市教育科学院视导工作。
5.毕业学科一轮复习课校内视导。
6.九年级百日誓师大会、八年级地上中考动员仪式。
7.赴外国语学校校际交流。
8.课堂成长年教研组长论坛。
9.组织各学科参加市学科研讨会。
10.教师个人课堂成长规划。
11.邀请课题研究专家做讲座并启动校本课题研究。
四月:
1.校内高效课堂优质课评比。
2.组织期中学业水平测试和一轮模拟考试。
3.期中学业质量分析。
4.期中学业质量表彰。
5.召开期中家长联谊会。
6.召开班教导会。
7.教师常规检查。
8.师德师风满意度调查。
9.统筹安排实验、信息训练。
五月:
1.组织学科组长和部分教师外出培训。
2.二轮复习研讨课。
3.组织实验、信息、体育测试相关工作。
4.组织中考报名相关工作。
5.名师进校园课堂示范与指导。
六月:
1.组织中考相关工作。
2.召开毕业典礼。
3.教师常规检查。
4.统筹期末复习资料的印刷。
5.下学期教材、教辅的征订。
七月:
1.组织期末学业水平测试与阅卷。
2.暑假作业的设计与印刷。
3.教师个人、备课组、教研组学期工作总结。
4.教师个人教学反思一篇。
5.暑期研修工作安排。
八月:
开展课堂成长阶段性成果分享论坛。
|